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(音樂輔導員/ 曾迎慧)

還記得自己念大學時,高師大音樂系已製作了幾齣音樂劇,

對於流行音樂、musical、戲劇結構和肢體律動都懵懵懂懂,但全憑系上學生

的實驗精神和團結氛圍,也真玩了幾部劇情芭樂但誠意十足的青澀作品;

在全台灣音樂系所裡,高師大被公認是最操、最難混畢業的學校,

而我們這群小孩,既被繁重的術科、理論課壓到喘不過去來,

仍還窩在角落做道具服裝、寫劇本寫歌,從選角、排練、燈光、走位,

沒有一項是我們的專業,但大家卻煞有其事地分工執行,偶有意見不合彼此閒隙,

但全都自主地投入心血,對於平常只關心自己主修成績的音樂系人,

這是一件很不尋常的現象。 

於是,在我畢業不久,系主任請到剛從紐約NYU唸音樂劇碩士的老師--

曾慧誠來系上開課,希望輔助學生完成更精緻專業的製作,

那時我們已進入實習,準備教甄的煎熬階段,只偶爾耳聞學弟妹

對這門課的佳評,直到有一次,去觀賞台師大表藝所的畢製<蛻變>,

曾老師在當中客串一角,才讓我見識到何謂真正的音樂劇演員。

最近因研習的公務,開始和慧誠老師有所接觸,與他談話、閱讀他的文章,

發現他像個開朗有趣的大男孩,擁有爽健的笑聲、隨性隨和的脾氣,

但也有深入的思考,對於當前的藝文環境,有著清醒而積極的sense,

想必流浪到紐約的那些日子,給予他許多啟發和養分,讓他回到台灣時,

能有更整全的思維,看見本土劇場的未來,如何找到自己的位置。

昨天,我到咖啡鳥,聆聽老師的講座:親愛的我把百老匯音樂劇帶回來了。

他提到美國在2000年,有了"Rent"(吉屋出租)這樣的作品,成為那個decade中,

一個歷史性的標的;而最近,又有"American Idiot"(美國大白痴)這樣的搖滾音樂劇,

講述911事件後的美國,一群消沉而茫然年輕人的故事。

他說,當以後的孩子們,看見這些歷史情境,被放在音樂劇上演時,他會知道那時候的

美國,發生了什麼事,然而台灣呢?

我們在創作時,是否也放進了這樣的思考,一個屬於我們這世代的故事和情緒?

還有很多東西,經過昨天的激盪,仍在思考反芻中,

希望接下來3/5,3/19-20三天的課程,我們一起來和慧誠老師,踏上音樂劇的旅程,

對人生、對劇場,有更多的想像和尋找!

延伸閱讀:

演員的工作 by 曾慧誠

http://www.facebook.com/note.php?note_id=148808665153307




 
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