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高雄市國教輔導團藝文領域輔導員 敬上

活動時間: 105年9月24日下午2時~4時

活動地點: 本館二樓歷史教室

報名期限: 105.09.07 - 105.09.23
  
活動內容: 講師:鄭溪和
國立台北藝術大學傳統藝術研究所畢,現任國立高雄師範大學音樂系兼任講師及文山高中專任音樂教師。

講題:歡唱台灣歌 細數台灣史
 
多元文化的台灣歷經許多歷史事件,前輩音樂家總是能夠即時掌握時代脈動,創作出一首首動人的樂章。本講座從台灣工尺譜唱唸說起,帶領大家歡唱歌仔調、台灣歌謠等早期經典作品,過程中配合著台灣歷史發展脈絡,在歡唱台灣歌的同時,也走過一段台灣史,讓您了解寶貴的台灣傳統音樂,以及可愛的寶島台灣 是一場兼具知性與感性的台灣音樂之旅。
 
與我聯絡 姓名:陳小姐
E-mail:chencircleyu@gmail.com
電話:
(平日)07-531-2560 #323
(假日)07-531-2612
 
報名網站:  
http://khm.gov.tw/home02.aspx?ID=$1006&IDK=2&EXEC=L


http://khm.gov.tw/home02.aspx?ID=$1006&IDK=2&EXEC=D&AP=$1006_MAIN-251
 

研習時間:五月22日09.00~10.00專題講座,10.00~10.30共同研討

研習地點:高雄市左營區文府國小

參加對象:兒童藝術教育相關人員均可報名參加 

受理報名:全國教師進修網  課程編號 2004420 

高雄市國教輔導團105年 十二年國教精進教學計畫

藝文領域輔導小組

「教師舞蹈表演教學實作工作坊」甄選團員計畫

一、  依據

(一) 教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點。

(二) 高雄市國民教育輔導團105年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫。

(三) 高雄市國民中小學教師舞團組織章程。

二、  目的

推展國中小舞蹈表演教學,培育高雄市國民中小學教師優秀舞蹈人才,藉由專業訓練提升藝術與人文教學品質及推展休閒運動。

三、   主辦單位:高雄市國教輔導團藝文領域小組、高雄市福山國小、新興國小

四、  甄選對象:任職於高雄市國民中小學之教師

五、  甄選時間:105615日(星期三)下午4:00-4:30

六、  甄選地點:高雄市新興國小一樓韻律教室

七、甄選方式:1.面談〈自我介紹〉2.舞蹈表演〈請自備音樂CD

八、 報名方式:

1.    報名表填妥後傳至howhow525@gmail.com或公文交換至高雄市三民區光武國小〈曾莉婷老師收〉

2.  搜尋【藝域部落http://blog.ceag.kh.edu.tw/blog/9 下載報名表,填妥後回寄給howhow525@gmail.com曾莉婷老師

九、 報名日期至10568日止。

十、 錄取名單將公佈於國教輔導團藝域部落格及個別書面通知〈寄送聯絡處〉。錄取團員需遵照高雄市國民中小學教師舞團組織章程之規定,進行相關課程精進研習及展演推廣活動之義務。

十一、  本計畫經教育局核准後公佈實施,修正時亦同。

      報名表下載: 甄選團員實施計畫1050517修正.doc 

      工作坊年度計畫: 105年度下舞蹈工作坊計畫(1050517修).docx 

 

官方網站: http://laes.ntcu.edu.tw/LastNews/NewMore.aspx?sid=7&bid=4096

徵件簡章下載: 請按我

官方網站: http://www.art.nutn.edu.tw/

徵稿計劃書下載: 請按我 

官方網站:  http://laes.ntcu.edu.tw/LastNews/NewMore.aspx?sid=7&bid=4254

報名網址:  http://signup.nutn.edu.tw/2016/10503231747 

高雄市教育局105 年十二年國教  精進中小學教學計畫

國小藝文領域—音樂、視覺與表演藝術非專長教師增能研習(進階)

105 年01 月25 ~28日  講座資料分享

感謝講座老師們願意分享當日研習的資料~歡各位夥伴下載參考~ (點選連結即可下載) 

視覺藝術: 

105非專長教師進階研習講義~李秀珍老師.pdf

105非專長教師進階研習講義~李秀珍 剪報.pdf 

音樂藝術:

105非專長教師增能研習講義~洪梅芳老師.pdf 

105非專長教師增能研習講義~洪梅芳 音樂篇.ppt 

表演藝術: 

 105非專長教師增能研習講義~張玉梅老師.pdf

美學&賞析:

105非專長教師進階研習講義~林世凌老師.ppt 

105非專長教師進階研習講義~林世凌 音樂的多元面向.pptx

 

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